tisdag 22 mars 2011

ons v11

Dagen efter utvecklingssamtalen är man alltid lite mör. Jag hade dessutom ett möte med min ämnesrektor på morgonen samt uppgiften att skicka ut

torsdag 17 mars 2011

tis v11–utvecklingssamtal

Denna dag var en heldag vigd åt utvecklingssamtal. Satt och pratade med elever om deras närvaro och studiesituation samt om deras ev. svagheter och hur man löser problemen.

Hade bra positiva samtal, men föräldrarna lyste med sin frånvaro! Endast en förälder dök upp. Klandrar dem inte då samtalen skedde mitt i arbetsveckan och alla inte kan ta ledigt från jobbet. Dessutom får de informationen inrapporterad på ett datasystem som de har inloggning på.

mån v11

“Tempus fugit” – Tiden flyger. Det är redan en bit in på mars och våren har kommit. Helgen bjöd på vårväder men morgnarna är fortfarande kalla ibland. Riktigt kalla.

Lektion 1

Lånade litteraturböcker för nästa moment och började läsa. Gav läxa att läsa text och besvara frågor. Hade pratat med biblioteket när jag anlände på morgonen och sett till att klassen kunde komma in innan det öppnade och låna böckerna.

Några var försenade och jag lade undan ett gäng böcker i deras namn så att de kunde komma till lånedisken och låna från bibliotekarien utan att jag behövde gå ifrån lektionen. Systemet funkade smidigt.

Klassen började läsningen och skrev ned läxan och verkade acceptera upplägget innan lektionen slutade.

Lektion 2

Hade lovat en genomgång om PA och satte igång. Hade dock trubbel med datorn och det tog en stund innan allt visades med projektorn som det skulle.

Visade mallen och deras rum på Fronter och gav dem en del tips. Generellt sett verkar klassen ha koll och har presterat något. Det verkar lovande.

Lektion 3

Öppnade datasal och lät dem komma igång med sina prov och inlämningsuppgifter. Berättade lite om hur de skulle tolka mina omdömen och vilka rester som fanns. Gav feedback på en elevs projektprodukt – en kokbok, som skulle gå i tryck idag! Hade glömt göra det under helgen.

Lektion 4

Många fler närvarande. Bra. Kollade av hur det gick för dem och gick sedan runt till de som inte hade kommit igång alls och fick dem att få gjort en uppgift. Det var dock mycket snackesaliga (och trevliga) elever och jag förstår att de har problem att få saker gjorda. Har man trevligt flyger tiden iväg…

Mellan lektionerna hann jag sticka iväg till de kollegor jag inte sitter med så ofta och meddela var alla skulle sitta under utvecklingssamtalen imorgon. Blev dessutom bjuden på tårta. Sicket förfall!

fre v10

Vaknade utsövd och for till skolan utan större komplikationer. Hade två lektioner denna dag och en lärarlös.


1:a lektionen
En kort lektion med två klasser samtidigt. Dock kom endast en handfull elever.


Hjälpte en elev med projektarbete och lovade bli extra handledare för dem. Skall visa klassen projektrummet på Fronter på måndag.


2:a lektionen
Hade en genomgång med litteraturanalys och gav alla litteraturuppgiften.


Klassen var fokuserad och jobbade bra trots lång föreläsning. Jag är imponerad!


3:e lektionen
Var lärarlös enligt överenskommelse.


Hann med lite socialt snack med vissa kollegor och bollade lite pedagogiska idéer och erfarenheter


For hem och hämtade gubbarna på dagis, för att sedan avnjuta en god räkmacka innan vi kröp till kojs, tidigt, även denna dag.

tor v10

Hade bara sovit två timmar denna natt eftersom jag suttit och satt omdömen. Var förvånadsvärt fräsch och pigg.


1:a lektionen
Gav mig lite överraskning. Dels bytte vi sal två gånger (en var planerad, men inte den andra), dels dök endast två elever upp.


Tydligen dök ytterligare några få upp, men satte sig i biblioteket och meddelade mig på Facebook.


2:a lektionen
Denna lektion var till skillnad från första fullsatt och full aktivitet rådde. Vi satt i enbra datasal och folk jobbade undan.


3:e lektionen
Efter en snabb lunch var det dags för den berömda tvärlektionen där det pågår sv och ma under samma pass.


Jag började med en kort genomgång över vad klassen har att göra och informerade kort om G-spåret och omdömena


Därefter kom ma-läraren och började sin genomgång. Klassen satt fokuserad och lyssnade på genomgångar och räknade.


Jag fick gå iväg ett par gånger för att hjälpa en kollega att rigga en bärbar projektor i en sal utan projektor samt hjälpa folk med lite datakrångel.


Satt sedan och försökte nå elev för att ge denne inför äng utvecklingssamtalet. Fick kontakt tillslut och kom överens om att lämna kuvert på mitt rum och överräcka det personligt nästa dag.


Sprang sedan till tåget och satt och pustade halva vägen hem. Måste börja träna.

ons v10 - Askonsdag

Askonsdag
Denna dag börjar fastan och jag tänker disciplinera mig. Börjar med vätskefasta denna dag och avhåller mig därefter från godis, kakor, glass, kaffe och alkohol. All annan mat tänker jag äta måttligt.


Jag bryter fastan endast lätt på söndagar enligt traditionen men tänker inte groffa.


1:a lektionen
Hade bara en lektion idag, där jag kort informerade om omdömena och skiljde på uppnådda mål i kursen och uppvisad kvalité i kursmoment.


Eleverna satte sedan iväg till diverse datasalar och gjorde prov för allt vad tygen höll.


Hade tänkt sätta mig med omdömena idag eftersom deadline är imorgon men fick hela tiden annat som kom ivägen, vissa bra, vissa mer tärande.


Fick en överlämning på en klass, vilket var väldigt bra, men fick samtidigt en beställning på en lektion i Fronter som tog över en timma och där min kollega frågar, och lär sig samma saker som vid de andra tillfällena jag undervisat denne, vilket beror på att vederbörande inte befäster sina kunskaper genom att öva och använda sig av dem, vilket sedan resulterar i att personen glömmer allt och måste lära om.
HmoaaaaAAAAA!


Hade sedan både arbetslagsmöte och möte med elevhälsoteamet.


Jag överlämnade min rapport om läget i min klass och satt och skrev protokoll.


Fick en molande huvudvärk som plötsligt gick över till en blixtrande huvudvärk. Jag mådde illa och kunde knappt tänka. Fick en treo och bröt min vätskefasta genom att ta en banan och tre cachewnötter.


Fick sitta still en stund i arbetsrummet tills det värsta lagt sig. En kollega var grymt omtänksam och gav mig treon och väntade på mig tills jag mådde bättre och körde mig till stationen sedan.


Mådde helt prima när jag kom hem.


Askonsdagen var dock inte färdig med mig... jag satte igång med rättning och inrapporetering av omdömena och fick sitta HELA natten! Sista omdömet sattes kl 04:30 på morgonen.


Jag gick och lade mig och sov två timmar innan jag skulle upp igen..


Det var nog den tuffaste Askonsdagen jag varit med om någonsin.

tis v10 - Fettisdag

Denna dag åt jag två semlor. En på jobbet och en hemma.


Hade enbart studiepasset och mentorsträff denna dag. Höll på och förberedde utskicket till urvecklingssamtalet och rätta arbeten och satte omdömen.


Fick åka tidigt idag då jag skulle hämta killarna.


Satt och rättade på kvällen.

mån v10

Hann rätta undan en del och sätta omdömen på religionkurserna.

Lektion 1
När jag började min lektion kom flera elever och bad om att få plugga till ett psykologiprov. Det fick de.

Märkte att en del hade problem med att plugga och bestämde mig för att hjälpa dem och gjorde en gemensam genomgång av ett häfte som de visade mig. Fick senare veta att just de sakerna vi kämpat med inte kom på provet. Suck.

Lektion 2
Uppdaterade klass på kursens planering och satte igång dem. Lade upp My Fair Lady på Facebook-rummet.

Lektion 3
Klassen visade sig vara stökiga pappersbollskastande typer idag. Fick göra en kort tävling där alla deltog och fick kasta en boll var mot en låda som jag gick runt med för att sedan få tyst på dem. Efter tävlingen lugnade de ned sig och jag gick igenom vad de hade kvar och gav dem uppdrag att klara denna vecka.

Lektion 4 - epic fail
Gjorde en dundertabbe! Hjälpte några elever och glömde hålla koll på tiden och kom en halvtimma sent! :O Epic Fail! DOH! DOHdohDOHdohDOHdoh! EPIC DOOOOOH!

Självklart hade klassen gått, men två elever satt i datasalen och jobbade självständigt. Snacka om hög arbetsmoral. Mäktigt!

fre v9

Fick vikarieuppdrag när jag anlände till skolan. Kort dag

Lektion 1

Inga elever! Vissa tog sig ledigt, andra trodde jag givit ledigt. Blev lite skamsna när jag träffade på dem efteråt och sade att jag inte hade givit ledigt.

Lektion 2 – vikarelektion i engelska

Tog närvaron och instruerade eleverna (SP1:a) vad de skulle göra på engelska. När de satte igång och jobbade gav jag dem lite presentationstips till varje grupp så att de inte bara skulle stå och köra ett klassisk, och ofta tråkigare,, skolpresentation. Hoppas att de tog till sig tipsen.

Pratade med den vikarie som skall ha dem ett par lektioner framöver och lämnade över rapport om lektionen etc.

Lektion 3

Denna lektion var en trött en. De flesta var trötta och hade inte gnistan. Några jobbade på bra som vanligt men merparten var slö.

Jag pratade med de som halkat efter och introducerade G-spåret samt gick igenom vad de skulle tänka på och påminde om inlämningar. När detta var gjort lät jag dem vara och tittade på lite trams på youtube…”WAZZUUUUUP!”

tor v9 - VAB igen

Lill-killen var bättre och hade gått till dagis, men blev sämre och fick stanna hemma. Det fick jag också.

Samma rutin som i tisdags.

ons v9 - Studiedag

Hade studiedag på Aranäs med lärare från Lindälv.

Vi började med en samling i teatern för att sedan delas in i grupper och jobba med frågor som delats ut.

Jag valde att skapa ett dokument på GDocs där alla lärarna från båda skolorna kunde läsa och redigera vad som gjorts.

Lovade att lägga ut matriser på de nya svenskämnena i GY 11 i den delade mappen.

Det var en bra dag där vi kunde dela med oss av erfarenheter och skapa kontakter.

tis v9 - VAB

Lill-killen fuk. Stannade hemma och skötte honom.

Fick ägna en timma åt att ringa och meddela skolan att jag Vabbade och ge instruktioner till vikarierekryteraren och sedan informera eleverna om vad de skulle göra samt slutligen  kontakta försäkringskassan för att rapportera där.

Märkligt att man skall behöva "jobba" och inte få betalt för det...

Hade i övrigt en mysig dag med den lille.

onsdag 16 mars 2011

mån v9


Lektion 1 - lönesamtal
Hade lönesamtal med min chef på morgonen och fick därför ställa in lektionen.


Fick mycket gott omdöme vilket var en trevlig start på dagen och veckan.


Lektion 2
Stämde av med klassen så att de hade förstått uppgiften (litteratur & filmanalys). Repeterade en del och släppte sedan iväg dem till en datasal.


Lektion 3
Nästa klass var mitt upp i en mängd arbeten och rapporterade bara vad de höll på med innan de gick till datasalarna. Arbetsmoralen är si och så, men jag fortsätter att påminna dem om vad de har kvar och visar hur tiden krymper, vilket får en del att vakna till och skärpa till sig.


Lektion 4
Hade genomgång för en liten skara...hallooo where are you???? De är nästan 37 st... Vart tog de vägen? Hög frånvaro konstaterades och jag anmärkte på det i lektionsloggen på Fronter.


De som var där jobbade däremot grymt bra!


En bra start och en hyfsad avslutning på denna hetsiga dag.


Jag tog mig till ett hemligt rum där ingen kunde se mig och drog fram min trollstav och apperate:ade hem.

tisdag 15 mars 2011

fre v8

Slutet på denna vecka. Dags att sätta omdömen. Problemet är att man då måste rätta ALLT som lämnats in och sedan vikta ihop allting vilket är ett jättearbete. Hade inte riktigt fått undan så mycket som jag velat under veckan och satsade på att få en del gjort under de dagar där det fanns håltimmar i. Fredan är en sådan dag och trots att det var slutet på veckan kändes det bara som början på rättningsberget som skulle bestigas.

Lektion 1

Började med en lektion med två klasser på en gång. Kollade var den ena klassen befann sig och gav dem nya jobbuppdrag.

Hade genomgång med den andra klassen och gick igenom litteraturuppgiften och hade en muntlig analys tillsammans med dem för att de skulle fatta konceptet. Det fungerade perfekt och många visade prov på bra analysförmåga.

Lektion 2

Hade svensklektion med min etta. Konstigt – de känns nästan som min mentorsklass fastän de inte är det… undrar varför.

Hade genomgång av tal och klassen lyssnade uppmärksamt. Blev inte så mycket tid över till att jobba med talen men så får det bli ibland. Jag gör ju inte så jämt faktiskt.

Begav mig hemåt efter lektionen och försökte stoppa undan de värste jobbenergierna till nästa vecka.

tor v8

 

Lektion 1

Började dagen med en religionlektion där jag gick igenom judendomen för de elever som valt studera denna religion. Gick igenom viktiga grundbegrepp. Eleverna gick till datasal och gjorde prov.

Lektion 2

Gick direkt över till nästa lektion där eleverna från tisdags hunnit landa i skolan bli mer alerta och fokuserade. Vi gick till en datasal och satte igång. De fick betydligt mer gjort denna gång.

Lektion 3

Dags för “tvärlektionen” där MA och SV möts i sällsam harmoni. Klassen fick två genomgångar och använde tiden till räkning mestadels. Jag studerade den andre lärarens retoriska performance och gjorde en del mentala noteringar att ta upp vid tillfälle.

Rättade också undan en del loggböcker och gav kommentarer till dem som inte gjort något i dessa.

Lektion 4

Tog närvaron på klassen och gav dem uppdrag att slutföra till nästa gång.

Begav mig hemåt med hast då killarna skulle hämtas på dagis.

måndag 14 mars 2011

ons v8

Lektion 1
Hade genomgång av hinduismen och började med buddhismen. Det blev en klassisk föreläsning uppgången på begrepp.

Det blev en bra föreläsning med flera bra frågor. En kille ville testa etablera kontakt med en praktiserande buddhist och föra en dialog. Intressant.

Viva voce
Hade intervju med IB-elev som jag är handledare för. Han har skrivit färdigt sin extended essay och avrundade med detta.

IKT-möte med EHT
Hade kallats till möte med EHT där vi skulle färska upp minnet kring presentationssidorna på Fronter.

De skall ha rum på Fronter där de presenterar sig och lägger ut inför till eleverna. För att göra detta på ett snyggt sätt använder vi oss av "Startsidor" som är html-kodade och funkar som mallar.

tis v8

Hade en vanlig tisdag med studiepass och därefter mentorsträff för att till sist ha en religionlektion.

Studiepasset

Jag sprang något ärende och bad min kollega starta upp klassen. När jag kom in fann jag dessutom en annan kollega som skulle ha mitt pass då vi tidigare bytt (vilket jag glömde av). Jag hjälpte till lite i slutet då jag ändå var på plats och fick höra hur klassen fick ris av en kollega då han fann att vissa inte jobbade ordentligt. Kunde avrunda med en något mer positiv ton som dock inte tog allvaret ur det tidigare sagda.

Mentorsträffen

Hade ett klassråd och dokumenterade det via Catch notes.

Lektion 1

Eleverna var ganska lama efter att ha varit ute på APU och var svårmotiverade. Fick igång dem lite grann och aktualiserade en uppgift för dem. Det blev inte mycket gjort för dem. Jag antar att hela kraftomställningen var det man kunde vänta av klassen denna gång nu i efterhand. Då var jag lite frustrerad.

Åkte hem och hämtade killarna på dagis.

Auto Draft

Auto Draft

Auto Draft

torsdag 3 mars 2011

mån v8

Kom tillbaka till skolan efter ett underbart sportlov med skridskoåkning, middagar, promenader, vila etc till skolan heltaggad. Möttes av Ekonomintendenten som meddelade i det att jag öppnade dörren till mitt arbetsrum att det var mycket friskt därinne, som ute ungefär, för att inte säga exakt. En värmepump hade lagt av under lovet och rummet hade kylskåpsvärme idag. Om det var outhärdligt fick vi byta plats idag och meddela administrationen om vi hade lektion med eleverna i samma block. Värmen skulle dock vara tillbaka till nästa dag.

Intressant start! Man dör ju inte av uttråkning på mitt jobb i alla fall. Mäktigt!

Lektion 1

Började med att hälsa alla täckjackeklädda elever “varmt” välkomna och säga att nu fick de äntligen ha jackorna på inomhus. De var inte på lekhumör och jag tog dem därifrån, men undrade bara hur det kom sig att de som ändå hade utekläder på sig kunde tycka att det var kallt?

De var inte direkt överaktiva. Jag samlade alla i korridoren och gick igenom med var och en vad denne höll på med och delade ut individuella order. Fick äntligen snacka utan att hela tiden behöva säga till folk att inte gå eftersom vi satt på det ställe de försöker smita iväg till jämt. Platsen med de goa stolarna… Fast…de kanske var fastfrusna..vem vet?

Mitt liv som moviestar

Under dagen mötte jag fridtidsledaren som meddelade mig att filmen nu var färdigklippt och fanns att beskåda. Han hade sett mig och tyckte att jag var “fräck”.

NOOOOO!! Ekade i mitt inre, medan jag tog mig till administrationen för  att kolla på den. Den var faktiskt inte så ryslig som jag trott men jag kommer att hålla fast vid att det inte är jag som är på bild eftersom jag inte känner igen mig och dessutom står här!

Hann med att begära reducerad tjänst nästa läsår. Skall gå ned till 80% och jobba fyra dagar i veckan istället för fem.

Lektion 2 & 3

Dessa lektioner var korta genomgångar av vad eleverna hade kvar och igångsättande av dem. De arbetade självständigt och jag utförde administrativa sysslor.

Lektion 4

Ytterligare ny elev i SV C. Elevantalet uppe i 27 nu! Hade genomgång med de nya och hjälpte sedan folk där de stod.

När jag kom hem satt jag och planerade allt som måste göras samt betade av en del saker, som mail etc.

fre v6

Sista dagen innan sportlovet. Det är något som jag förr alltid såg fram emot och som jämt var en glad dag där studier blev mer halvseriösa än de brukade vara.

Nu så har jag så mycket att göra att jag nästan blir irriterad av "dagen före" eftersom den påminner mig om allt jag inte hunnit göra klart. Hur frisk är man då egentligen?

Lektion 1 - Sv B i storgrupp

Eleverna från bägge klasserna kom och såg andra hälften av "Pretty Woman" och satt som tända små ljus. Mycket sött faktiskt.

Lektion 2 - SV A

Rättade som en blådåre (varför de nu är blå) fram till lektion 2. Har ett större hål i schemat som gör att man kan rätta under denna period.

Påminde om de arbetsuppgifter de hade kvar och lät alla jobba med någon av de fyra parallella uppgifter som de har. Fick en ny påminnelse om att bloggare skriver upp till sju gånger om dagen och skriver lika mycket som jag varje gång! :O

Lektion 3

Denna lektion är en "betinglektion" där eleverna kan välja att jobba i skolan eller hemma. Med tanke på att lektionen alltid ligger sent på fredag eftermiddag och att det idag var dagen före ett lov, var jag inte allt för förvånad att finna att alla jobbade hemma.

Fick ett samtal från en lärare som undersökte möjligheterna för en elev att börja i kursen och vad kursens innehåll var.

När jag slutade suckade jag eftersom jag hade mycket ogjort arbete kvar som hängde över mig, men jag bestämde mig för att "nu jädrar har jag lov" och släppte allt för att gå in i ljuva vinterlovstider.